有些寶寶唱歌會(huì)“五音不全”,大致有以下幾種情況?!?/P>
1、孩子的“五音不全”主要體現(xiàn)在唱歌的音準(zhǔn)上,會(huì)走音跑調(diào)。
2、孩子普通話的咬字發(fā)音不準(zhǔn),影響唱歌時(shí)的音準(zhǔn)。
3、唱歌像說(shuō)話、說(shuō)歌,沒(méi)有高低音之分,不入調(diào)。
4、唱歌時(shí)音忽高忽低,唱不準(zhǔn)組成旋律的每個(gè)音。
對(duì)“五音不全”的孩子,可以通過(guò)以下方法訓(xùn)練糾正:
1、培養(yǎng)孩子的聽(tīng)音能力。音準(zhǔn)和聽(tīng)音能力有很大的關(guān)系,聽(tīng)音能力差的,彈和唱完全是兩個(gè)調(diào)。成人可以演奏樂(lè)曲或者用錄音機(jī)放歌曲讓孩子聽(tīng)后跟著唱,有條件的可以讓孩子學(xué)一種樂(lè)器,讓孩子邊彈、邊聽(tīng)、邊唱,聽(tīng)聽(tīng)彈的音和唱的音是否一樣準(zhǔn)確。
2、選擇適合孩子唱的歌曲,使孩子在自然聲區(qū)里唱歌,有利于提高孩子的音準(zhǔn)。
3、家長(zhǎng)不要讓孩子清唱歌曲。清唱會(huì)使孩子起音不準(zhǔn),更容易走調(diào),要讓孩子跟著琴唱,或者跟著錄音機(jī)磁帶唱,剛開(kāi)始小聲地跟唱、練習(xí)。對(duì)某句歌曲唱不準(zhǔn)的,家長(zhǎng)要耐心地逐句教,讓孩子逐句聽(tīng)錄音,逐句學(xué)唱練唱,直到唱準(zhǔn)為止。
4、如孩子普通話發(fā)音不準(zhǔn),家長(zhǎng)可選擇一些兒歌讓孩子朗誦,要注意朗誦時(shí)的咬字發(fā)音和聲調(diào),幫助孩子提高音準(zhǔn)能力。